为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。四年级利用十月份的午会课、班会课开展以“童心爱祖国——我和祖国共成长”为主题的系列教育活动。

国徽是国家民族精神、工农阶级、我国人民大团结的象征。通过班会课上的知识小讲堂，让学生了解有关我国国歌、国旗、国徽的来源与含义，让他们知道中华文化的源远流长，以及如今和平盛世的来之不易。小讲堂后，便是一次激烈的知识小竞赛。“中国的全称是什么？”“国庆节是哪一天？”一只只高举的小手，一次次完美的回答，让整个竞赛场上精彩万分！

每周一的升旗仪式，看到哥哥姐姐们流畅地“唱”国歌，小朋友们都羡慕不已。班会课上，班主任刘老师带着大家重温了手语版的国歌，并且分组进行了展示。挺拔的身姿、铿锵有力的手语动作，能深切感受到孩子们作为中国人的骄傲！

少年是祖国的希望，相信孩子们在这个月的活动中能够更深切的感受到“国家”这两个字的分量，他们必定会插上理想的翅膀，带着祖国的希望，努力学习，报效祖国！（刘欣宇）