12月17日至19日，常州市中吴实验学校迎来了市教育局第四轮学校主动发展总结性评估暨第五轮规划论证现场评估。以华东师范大学特殊教育学系昝飞主任为专家组组长，江苏省特殊教育指导中心专职干事陈金友、上海第四聋校校长金育萍、常州旅游商贸高等职业技术学校副校长王劲、苏州市姑苏区特殊教育学校书记刘嫣静为主要成员的专家组在我校开展为期两天半的评估活动。

17日清晨，专家组走进中吴实验学校，参观校园风貌，观看升旗仪式。上午九点，陆轶力校长做第四轮主动发展总结性汇报。陆校长紧扣“开放办学，多元融合，为师生幸福人生奠基”的办学理念，汇报了学校取得的成绩与发展。三年来，学校以基建引领课程改革，用课程服务学生成长，用评价激励教师发展，创建开放校园，数字校园，幸福校园，努力推动课程改革，创新德育评价，实施融合教育，让师生充分享受教育的幸福。

两天中，专家组通过深入课堂、观摩社团、查阅资料、访谈师生、参加论坛等活动，全面了解师生在学校三年主动发展过程中的切身感受和学校三年发展取得的成绩。18日下午，专家组对考察情况进行了汇总分析，并就各项指标达成度进行评议，随后将评议结果对学校进行反馈。评估组专家充分肯定了我校在第四轮主动发展中取得的成绩，提出了“学校基本建设成绩显著，智慧校园的建设取得明显成绩，课程建设方面取得一定进展，实训基地建设取得很大进展，教师专业化水平明显提高，学生教育成效明显”六方面成效，一致认为学校发展总目标总体实现。

19日上午，陆校长做学校第五轮三年主动发展规划汇报，他提到国家、省、市二期特殊教育提升计划正在推进，学校新校园投入使用，全新的硬件设施准备就绪，面对新的历史交汇期和新的使命，第五轮主动发展规划将呼应新校园、研究新情况、分析新矛盾、推动新发展，把学校事业发展推进到一个新阶段，提升到一个新水平。随后，专家组针对我校“三年规划”提问，何文书记、陆轶力校长、徐建远副校长、陈桂萍副校长组成的答辩小组现场进行了现场答辩。专家组认为我校“三年规划”目标定位准确，实施思路清晰，工作措施得力，组织到位，符合学校发展现状，并从突出建设重点、强化学校办学特色、细化目标要求等方面提出了宝贵的意见和建议。

市教育局基教处副处长王耀民参加此次评估，他用“抓特色课程”、“抓学生发展成长”、“抓教师队伍建设”、“抓信息化建设”这四个方面充分肯定了中吴实验学校三年来取得的发展。面对未来发展，王处长提出：学校应立足全市特殊教育指导中心的成立，做好制度建设、专业研究，发挥辐射、保障与骨干作用；深入研究课程，相应特殊学生的需求，开发有质量的校本课程；加大教师能力的培训，通过多种形式，继续加大专业化队伍，尤其是特教名师的培养。

借助此次评估东风，学校将进一步完善新三年发展规划，使之思路更清晰、重点更突出、措施更明确、传承更有力，更具有激励导向作用，并以此为蓝本，在今后三年中，以项目为抓手，以课程为核心，以制度为保障，认真落实规划的具体措施，推进学校持续发展，在课程改革、学校转型、学生成长、教师发展等各方面取得更大的提升。