阅读对对碰——玩的是知识，碰的是心跳！

“我们这样长大——让学习成为习惯，让阅读成为时尚！”这是常州聋校本年度生命教育月的活动主题。还记得在开学典礼上，同学们每人挑选了一本心仪的课外书，一个月过去了，检验同学们读书成果的时刻到来啦！

激烈的比赛开始啦！

首场对对碰比赛由高年级组率先向全校师生展示。八年级的赵小青、九年级的李娜等3位同学站上了擂台。这次知识的对碰真真是精彩绝伦！看李娜同学的架势——撸袖子瞪眼的，好像要“打起来”呢。这边赵小青毫不示弱，凭借对书籍内容的熟识，自身知识的丰富，打得对手连连败退，最后赵小青以一个成语解释“螳臂当车”成功难倒了对手，成为当之无愧的冠军！

接下来的四天，培幼组、小学组、中学组三个战场，到处弥漫着知识对碰的硝烟。

台前幕后。

此次比赛，激发了同学们浓厚的兴趣，大家对比赛投入了极大的热情。走廊上、亭子里，银杏树下，校园的每一个角落都留下了同学们读书的身影。赛前，有的同学还在孜孜不倦地“抱佛脚”呢！获胜的冠军们，很多都选择了10元阳光币的奖励，看来网络都停不下同学们汲取知识的步伐！

“阅读对对碰”活动，意在丰富学生的课余生活，激发学生对学习、对读书的热爱。本学期，学校还将开展3次对碰活动。此外，围绕学校的德育中心工作——“争做学习的主人”，届时将展开丰富多彩的活动，如作业“优+”大PK、集赞王等，真正让学习成为习惯，让阅读成为时尚。 （蒋薇）

附：

“阅读对对碰”活动规则：

1．读相同书目的（3位）同学自然形成一个碰碰团，每次分3个学段各抽出2个碰碰团进行阅读较量；

2．3位同学抽签决定对碰顺序，对碰时两两互相根据书中内容出题，进行互问互答，剩下一位同学担任公证员。

3．两两对碰时，当任何一方答不上题时，对碰结束，一人淘汰出局，胜者与第三人进行新一轮对碰。

4．最终胜利者将获得40分钟上网时间或10元阳光币奖励。