校际交流谋合作 分享交流促发展

——记常州聋校2016暑期校本培训

如何让新校园更好的服务于学生，如何让学生能获得一技之长立足社会？近日，常州聋校老师们不顾学期末的辛劳，在陆轶力校长带领下前往宁波、绍兴两市开展了为期两天的校本培训，学习两所特教学校建筑设计与课程设置。

在宁波市特殊教育中心学校学习考察期间，李建峰校长让老师们领略了其现代化的办学理念：硬件建设的现代化——色彩鲜明的爱心广场，具有班级特色的电子班牌，以及即将实现的更高级别的定位系统；课程建设的现代化——两层楼的美术专用教室，围绕“美术”开展了面塑、脸谱、色彩、金线彩漆画、油画等职业教育课程，此外还有车模、航模课程……每位学生选修自己感兴趣的、适合自己的课程，得到不同层次的发展。    

来到绍兴市聋哑学校，老师们在任文忠校长、单多英副校长陪同下参观了学校职业教育作品陈列室、校内实训基地、校史陈列室等。老师们兴致勃勃地参观了学校校外实训基地，实地观摩了正在进行花雕手绘制作的职高班学生。当了解到花雕酒手绘教学班学生制作的产品出口东南亚地区，毕业生直接进入花雕厂就业，老师们都表示出啧啧称赞。期间，两校领导还就新校建设、校园文化建设和职业教育等情况进行了交流探讨。

为更好地发挥本次校本培训的启发和借鉴意义，近日的教工大会上聋校老师们以工会组为单位，分组讨论宁波、绍兴两所学校的学习心得。每组代表围绕学校建筑与课程设置，职业教育的专业设置以及职高学生就业能力培养方面作发言交流。陆轶力校长充分肯定了大家的学习成果，他指出学校会继续完善新校园整体设计方案，新校建设与课程设置不仅提升学生技术能力，更要培养学生的文化底蕴，将文化发展与学生人生规划结合。相信在各位教职工群策群力下，常州聋校必将成为一所让师生充分享受教育幸福、能引跑全国特教的特殊教育现代化示范特色学校。