为进一步落实《聋校义务教育课程标准》,推进有效教学,常州市中吴实验学校陆轶力校长和张晓慧、王可琪两位老师受邀参加桂林市“2018年盲聋教育课程建设及课堂有效教学”展示活动。
活动中,两位老师以借班上课的形式,克服地域、教材、手语方面的差异,分别用普校教材《青蛙看海》、《我们身上的尺》执教聋校语文、数学课。两节精心准备的示范课特色鲜明,执教者结合聋生的学习特点,关注教学环节设计的有效性,或用角色扮演诠释教学内容;或将微视频巧妙引入课堂;或给学生小组合作探究、自主学习的机会,展示了教师深厚的特殊教育理论素养和丰富的教学经验。桂林市教科所语文教研员朱莉老师认为语文课《青蛙看海》“趣”字当头,重在营造和谐的课堂氛围和平等的师生关系,充分体现了小学语文以读为本,注重积累的特点;广西特级教师以斌认为,两位老师声甜型准、细腻入味,学生参与度高,自主性强,知识点解析到位……精彩纷呈的课堂教学现场,专家细致到位的点评,赢得了在场老师们的阵阵掌声。
由陆轶力校长做的“聋校课程建设与课堂有效教学”专题讲座,则从学生成长故事引入,介绍了中吴实验学校在课程开发与实施方面进行的实践探索:依据国家课程标准,结合本地经济文化发展,中吴实验学校全面实施基础性课程,探索建设技能性课程,并针对特殊学生的特点和未来需求,为他们定制个性化课程,让学生在体验式学习、探索式实践的过程中开发潜能、获得知识、形成技能。
两天的交流研讨,激发了特教老师们在课堂教学中积极探索有效教学的热情,为常州市特殊教育的教学研讨提供了展示的平台,也为苏桂两地特教学校教师搭建了互动交流的桥梁。
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