读书使人进步，交流分享碰撞出思想的火花，近日，常州市中吴实验学校数学教研组开展了“阅读·交流·分享”活动。

本次读书分享活动是由刘艳老师与组内老师分享了《小学数学“做中学”教学案例研究》这本书，它主要介绍了二——六年级数学教材中“做中学”的教学案例与设计。刘艳老师根据书中的教学案例，结合自己的教学实际，向大家介绍了“做中学”的一般教学模式：情景——刺激——假设（猜测）——验证——结论，便于组内同仁深入地理解“做中学”这一教学模式，能更好地运用到自己的教学中去。

精彩的讲解永远也无法代替清澈的实践，在我们聋校数学教学中尤其如此，“做”发挥着“听”无法代替的作用。小小的读书交流分享活动，碰撞出许多智慧的火花，促进了教师的专业发展，使数学组内的每一位教师都有不同的收获！（任杰）