



7月3日上午,常州市特教指导中心召开第三次建设研讨会,市教育局副局长常仁飞、纪忠,基教处、规财处,建装中心以及中吴实验学校相关领导、教师代表参加会议。 此次研讨会采用线上线下相结合的方式进行,江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹、江苏省特殊教育研究会理事长丁勇、中国教科院特教研究员杨希洁博士、江苏省特殊教育发展指导中心特聘研究员储昌楼等专家参与线上指导。 市特教指导中心相关负责人葛小国从“一个理念、两大目标、三个窗口、八大功能”等方面介绍了特教指导中心大楼建设方案,提出要以“悦纳、智能、发展”为关键词,构建现代化的大市级特殊教育指导中心。随后各位专家在线上进行指导。在充分肯定了我市特教指导中心建设的必要性和先导性的基础上,储昌楼研究员从专业配套、专业服务和示范引领等方面提出建议;杨希洁博士提出,大楼建设应关注无障碍、友好性、安全性和普适性;丁勇理事长指出特教指导中心的建设要以生为本,要注重硬件建设、制度建设、队伍建设的前瞻性;殷雅竹副处长围绕中心功能的整合、评价诊断、科研队伍的建设等要点,重点介绍了特殊教育专业发展在特教指导中心建设中的核心地位。 接着现场领导、专家结合本地教育发展,对中心建设方案提出相关修改意见。建装中心周祥书记认为,中心建设要课程建设相协调,要把信息化建设放到城域网建设中来,整体设计、分步实施、尽快落实;规财处胡祖宏主任认为,中心基础设施建设要有预前性,教育装备要与师资队伍建设相匹配;基教处戚宝华处长从“前瞻性、示范性、创新性、专业性、舒适性”等方面提出大楼建设要求,并指出:特教指导中心,应该成为特需学生成长、教师发展、课程研发、信息数据服务的中心。纪局长提出建设方案要“再梳理、再完善”,建设工作要“早思考、早实施”,大楼建成后要能“聚资源、聚人气”。常局长指出,要将“八大中心”功能进一步整合、优化,逐步加大人员配备,与国内知名教科院所合作,实实在在推动常州融合教育工作。 最后,陆轶力校长表示,一定会认真学习各位专家的意见,用心领会研讨会精神,自觉修改、不断完善特教指导中心大楼建设方案,全方位、全过程、多层次地推进我市融合教育工作。(孙佳媛) |