为了更全面地服务于听力障碍儿童，制定更精准的康复训练方案，近日，常州市言语障碍融合教育研究工作室特邀市儿童医院儿童保健与心理健康中心副主任沈惠娟、康复师何瑜丹为孩子们进行了全面的语言能力评估。

两位医生首先深入了解每位学生的基本情况，基于丰富的经验与专业知识对学生逐一深入、详细评估。评估过程中，工作室于老师全程通过手语协助何医生与小朋友沟通交流，保证了评估结果的准确性，对制定针对性的康复训练方案提供了保障。

评估结束后，市特教指导中心葛小国主任与专家及工作室成员一起讨论了下一步的工作计划，提出要加强与儿童医院的合作，提供更广泛的教育支持和巡回指导服务。工作室负责人庄华芬老师表示，能获得像沈主任和何医生这样的专业支持，对于提高工作室的服务质量、促进学生的康复有着重大意义。在未来的工作中，工作室将进一步深化与市儿童医院的合作，利用双方优势资源共同推动言语障碍的研究与实践，以期为特殊儿童提供更有效的康复训练。

据悉，常州市儿童医院的沈主任和何医生将会定期访问工作室，对学生进行阶段性的评估，确保康复训练的质量。

此次活动不仅明确了工作室未来的康复训练目标，也为下一阶段的重点工作指明了方向。工作室全体成员表示：将继续努力，不断提高自身专业素养，奋力前行，打造更为专业、高效的言语障碍融合教育研究团队。（于双）