为进一步加快学校转型发展，5月17日，常州市中吴实验学校组织相关教师开展了培智职高教育教学的研讨会。会议旨在探讨和完善培智职高的课程设置、学生个性化培养策略以及培养模式，为这一特殊教育领域提供更加精准的教育路径。

校领导、教研组负责人及培智班班主任积极参与，共同为培智职高教育的未来发展献计献策。教导处王铭源主任主持了会议，他首先剖析了当前培智职高教育面临的问题，并阐述了本次研讨会的意义。李高峰书记强调了培智职高教育的重要性，强调了适应性教学和个性化培养的必要性。随后，各教研组长分别就课程设计、实践教学以及评价机制等方面提出了富有建设性的意见，旨在提升培智职业教育的实效性和针对性，以帮助学生更好地融入社会，实现自我价值。培智班的班主任们分享了他们在日常教学中的经验和挑战，提出在班级设置上应充分考虑学生的个体差异，确保每个学生都能在最适合的环境中学习和成长。

本次研讨会不仅是对现有培智职高教育的一次深入反思，更是对特殊教育未来发展的积极探索。常州市中吴实验学校将持续致力于为每一位培智学生提供更加个性化、具有包容性的教育环境，助力他们在未来的人生道路上展现出独特的光彩。（于双）