班级文化，作为学校文化的璀璨篇章，成为展现学生风采和班容班貌的重要载体。常州市中吴实验学校多年来致力于班级文化建设工作，9月26日，学校举行了班级建设评比活动。本次活动以“一班一品展风采，一墙一壁皆育人”为主题，遵循以“学生为主体，教师为主导”的原则，让学生参与到班级环境的布置与美化中，进一步丰富校园文化内涵，促进学生综合素质的全面提升。德育处特别邀请包云校长及相关职能部门负责人和教师担任评委。

主题鲜明润人心

走进一间间教室，仿佛踏入一个个充满活力与梦想的小世界。各班班主任匠心独运，依据班级学生个性，量身定制了既鲜明又富有个性的文化建设蓝图。有的班级以“jing文化”为主题，赋以“安静”、“尊敬”、“干净”、“竞争”的精神内涵；有的班级以“莹莹星光，各其各美，无限可能”为核心，寓意学生就像夜空中闪烁的星星一样，拥有着自己独特的美……这些创意纷呈的主题，使教室被赋予了生命，班级里的每一处空间、每一个墙面都诉说着学生的点滴成长，传递着正能量，闪耀着师生智慧的光芒，温暖并激励着每一位学生。

化身“导游”展风采

与以往不同，在本次的班级文化建设评比中，各班纷纷派出代表作为班级的“小导游”向评委老师介绍本班特色，评委老师也与学生们进行了亲切的交流。“梦想墙”上张贴着同学们新学期的梦想卡片，一个个小小的梦想在这里汇聚； “作品展示区”，一张张精美的画作、书法作品、手工作品等，充分体现了孩子们的巧手匠心。此外，绿植也为教室增添了几分生机与活力。而那些悬挂于墙上的励志标语，则如同温暖的灯塔，时刻提醒着学生们保持积极向上的心态，勇往直前……

目标明确伴成长

为了促进学生全面发展，各班结合学生实际，精心设定了班级目标、班级公约、卫生公约，旨在逐步培养学生的学习习惯和生活习惯，提高其自我约束力，树立责任意识。希望学生们能在潜移默化下，每天进步一点点，为未来的学习与人生道路奠定坚实的基础。

班级文化，犹如一片沃土，滋养着学生的成长之路。在此次活动中，各班级以满腔的热情和非凡的创造力积极参与，展现了班级独特的魅力与风采。相信随着我校班级文化建设的不断深入，不仅能彰显学校独特的育人理念与特色，也能激发学生个性化发展与潜能，助力学生的茁壮成长，共同书写学校发展的新篇章。（王裕城）