10 月 27日，由常州市中吴实验学校副校长孙静主持的2024年度国家社科基金教育学一般项目《全联动 高质量：区域融合教育专业支持系统的创新构建》开题论证会成功举办。本次开题论证会邀请了江苏省教育科学规划办主任董林伟、中国教育科学院副研究员杨希洁、南京特殊教育师范学院教授李泽慧、江苏省特殊教育指导中心特聘研究员储昌楼、华夏出版社副总编辑刘娲、常州市教育科学研究院规划办主任王俊等多位专家学者参与研讨，另有课题组核心成员及常州市融合教育教师代表等30人参会。会议由常州市教科院规划办主任王俊主持。

课题承担单位常州市中吴实验学校党支部书记李高峰发表致辞。李书记对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，学校党支部将全力支持课题研究工作，为课题组提供必要的保障和支持，确保课题研究能够顺利进行。

在陈述开题报告环节，课题负责人孙静从课题的研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、研究步骤以及预期成果等方面进行了详细的阐述。孙静指出，随着教育改革的不断深入，融合教育日益受到关注，本课题旨在通过构建“全联动 高质量：区域融合教育专业支持系统”，推进融合教育高质量发展，从“有学上”转向“上好学”。孙静结合丰富的案例和数据，深入浅出地说明了课题研究的必要性和可行性，赢得了与会人员的阵阵掌声。

课题组补充发言环节，课题组成员分别从学前、小学、初中、高职、市级特教指导中心等不同学段、不同层面的融合教育研究方向和实践经验出发，对课题研究的重点、难点以及可能遇到的问题进行了补充说明，并提出了相应的解决方案。他们表示，将在课题负责人的带领下，团结协作，扎实开展研究工作，努力实现课题研究目标。

随后，进入专家论证环节。各位专家对课题开题报告进行了认真的审议和深入的讨论。专家们首先对课题的立项表达了祝贺，对课题的选题给予了充分肯定，认为该课题紧密结合实际，具有较高的研究价值和实践意义。专家们围绕课题研究从深度挖掘课题内涵、深入剖析存在问题、深思创新课题举措、深切解决实践问题、深化推广研究成果等五方面进行了探讨和交流，为课题研究提供了专业的指导和智力支持。

常州市中吴实验学校副校长包云在听取了专家论证意见后表示，学校将高度重视课题研究推进工作，全力为课题组创设良好的研究条件，希望课题组能够认真吸收专家意见，进一步完善研究方案，扎实推进研究工作，确保课题研究取得丰硕成果，为区域融合教育发展做出更大的积极贡献。

最后，课题组为特聘专家颁发聘书并合影。

此次开题论证会的成功举办，为课题《全联动 高质量：区域融合教育专业支持系统的创新构建》的研究指明了方向，明确了思路。相信在专家的引领下，在课题组全体成员的共同努力下，该课题一定能够取得丰硕的成果，为特殊教育事业的发展贡献一份力量。(吕颖）