11 月 22 日，常州市中吴实验学校开展了培智职业高中走班教学研讨会。此次会议聚焦于学习“特教在线”操作流程，旨在借助数智化手段提升特殊教育质量，推动个别化教育深入发展，从而为特殊学生提供更为优质的服务。

会议伊始，王铭源主任引导参会教师认识数智化手段在特殊教育中的关键作用，学校将依托“特教在线”平台，将先进的技术与教育教学实践紧密结合，精准把握每个特殊学生的学习进度与特点，实现真正意义上的个别化教育，为他们的未来发展奠定坚实基础。

随后，吕颖老师详细讲解了“特教在线”平台的运用，通过实际演示与案例分析，由浅入深地向老师们展示了平台的各项强大功能以及具体操作要点，让老师们深入了解平台功能与操作要点，为教学实践提供了清晰的指导。

陈桂萍副校长进一步明确了数智化教育在培智班教学中的战略意义，她鼓励教师们要勇于打破传统教学思维的束缚，积极探索创新教学模式与方法，充分挖掘数字化资源的潜力，将其巧妙地融入日常教学中，从而全面提升教学质量。

在最后的交流研讨环节，老师们就“特教在线”数字化平台的应用展开了热烈讨论。大家分享了各自在教学实践中遇到的问题，并共同探讨解决方案，为今后的走班教学工作奠定了坚实基础。

相信通过不懈的探索与实践，学校能充分发挥数智化优势，为特殊学生带来更多个性化、精准化的教育支持与关怀，助力他们在成长的道路上绽放光彩，追逐梦想。（于双）