近日，常州市中吴实验学校美术高考班听障学生走进五中美术课堂，两校学生并肩而坐，共同开启了一场名为“艺海无碍”的融合艺术之旅。当无声世界遇见斑斓色彩，课堂成为沟通无碍的温暖桥梁。

课堂上，艺术是共通的语言。五中的美术老师们放缓语速，边讲解边同步进行创作示范，中吴实验学校的老师配合进行手语翻译。听障学生们边看手语边专注凝视每一笔勾勒，五中学生们如常上课的同时对听障同龄人表现出友善的接纳，时而进行一些互动交流。两校美术老师对普特高考内容和方式的异同进行了交流和探讨。

两个下午的同堂教学结束时，我校学生收获满满，纷纷用手语向五中师生点赞并表示感谢。这场打破声音壁垒的共学，同时也生动诠释了融合教育的深层价值——当特殊学生与普通学生共享一方画纸，艺术创造的平等权利超越了生理局限，画笔点染间，隔阂悄然消融。（杨颜华）