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为点燃学生对数学的探索热情,夯实计算能力,近日,我校数学节系列活动之口算操作大比拼顺利举行。本次比赛充分考虑到不同学生群体的学习特点,设置了三个特色项目,一年级聋生数字书写比赛、聋班口算竞技与培班计算器操作比拼。三个项目同步开展,不同学段、不同班级的同学们在数字的世界里展开了一场紧张激烈的 “脑力角逐”。 在一年级聋生写数字比赛现场,小选手们坐姿端正,神情专注,手中的铅笔成为了传递认真态度的工具。从工整的 “1” 到规范的 “5”,每一个数字都凝聚着他们的努力,笔画间尽显扎实的书写功底。评委老师们仔细观察着孩子们书写的规范度、整洁度和速度,不时为孩子们的认真模样点头称赞。 聋班、培班的口算与计算器操作比赛更是气氛热烈。赛场之上,选手们拿到题目后迅速投入计算,有的低头凝神思索,有的飞快在草稿纸上演算,耳边只听得见笔尖划过纸张的沙沙声。聋班的同学们凭借平时的刻苦练习,克服了沟通上的不便,用熟练的计算技巧快速应答;培班的同学们则在规则允许下使用计算器辅助答题,手指在按键上灵活跳跃,眼神紧盯着屏幕上的数字,快速核对计算结果,将工具与自身算力巧妙结合,争分夺秒地攻克每一道题目。无论是聋班的 “徒手演算”,还是培班的 “工具助力”,都展现出各自的优势与风采。 比赛结束后,评委老师们根据答题速度、准确率等标准进行了严格评审,最终评选出各个项目的一、二、三等奖,并为获奖选手颁发了荣誉证书,鼓励全体同学以此次比赛为契机,爱上数学、学好数学。 此次口算比赛不仅为同学们提供了一个展示自我的平台,更有效激发了大家的计算热情,培养了严谨细致的学习习惯。同学们纷纷表示,今后会更加重视口算练习,在数学学习中不断突破自我,感受数字的独特魅力。(刘艳) |