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1月8日,中国教育发展战略学会安全教育专业委员会主办的“中国特殊儿童生命安全教育体系建设研究”课题研讨会在北京召开。此次会议汇聚了来自全国11省市百余名跨领域代表,我校副校长包云、总务处副主任郭晓阳应邀参会。 一、盛会聚智:权威声音锚定发展坐标 中国关工委常务副主任胡振民向中国教育发展战略学会安全教育专业委员会赠送的“守护特殊儿童,安全筑梦前行”书法作品,让我们感受到特殊教育安全工作的分量与温度。国务院参事闪淳昌作为课题总顾问,在讲话中直指特殊儿童安全保障的核心——“既要回应走失、意外伤害等显性风险,更要关注心理安全、应急反应等隐性需求”。中国教育发展战略学会常务副会长柯春晖则从政策高度强调:“特殊儿童安全教育不是孤立的学校任务,而是需要教育、应急、卫健多领域协同的系统工程”。课题组专家顾林生、温赛光在主题发言中指出“特教学校安全现状三大痛点”—— 教材适配性不足、教师专业能力欠缺、家校协同机制薄弱。 二、经验共振:一线分享探讨实践路径 与会专家和参会的各地教育局、特殊学校开展了深入的研讨,倾听基层教育主管部门和一线教师对特殊儿童生命安全教育的理解、做法和需求。郭晓阳代表我校发言,就学校如何立足特殊学生需求,筑牢安全防线,构建“校园守护、家庭监护、社会联动”三位一体安全网络进行了详细分享,得到了与会嘉宾的一致肯定。 三、归来笃行:锚定目标筑牢安全防线 此次北京之行,让我们深刻认识到:特殊儿童的安全守护,正从“经验摸索”迈向“科学赋能”的新阶段。正如专家所言,“每一个特殊孩子的安全成长,都离不开系统化的体系支撑”。学校将以此次研讨会为契机,把理念与方法转化为扎实行动,用专业与责任筑牢特殊儿童的安全防线。(郭晓阳) |