随着2026年农历马年的脚步临近，五年级教室里洋溢着浓浓的年味。同学们通过刮画创作、马年福字拓印和学写春联，在动手实践中感受中华传统文化的魅力，为即将到来的春节增添了别样的喜庆氛围。

刮画创作：七彩画笔绘新年愿景

活动伊始，同学们便投入到刮画创作中。五彩斑斓的刮画纸上，他们用稚嫩的小手刮出绚丽色彩，描绘心中的新年愿景。有的同学刮出奔腾的骏马，寓意“龙马精神”；有的则创作出热闹的春节场景，如家人团聚、鞭炮齐鸣，每一幅作品都充满了童真与创意。刮画不仅锻炼了同学们的动手能力，更让他们在色彩的世界里表达了对新年的美好期盼。

马年福字拓印：传统技艺中的美好祝愿

在拓印环节，同学们体验了这门古老的非遗技艺。在老师的指导下，他们手持拓包，小心翼翼地将金色油墨均匀拍打在“马”字主题的模板上，再覆上红纸按压。当一个个憨态可掬、寓意“马上有福”“马到成功”的金色福字跃然纸上时，同学们兴奋不已。这一活动不仅让同学们亲手“拓”下祝福，更将福气“印”回家，加深了对传统技艺的理解与热爱。

学写春联：笔墨间传承文化精髓

春联书写是活动的重头戏。同学们在宽敞明亮的教室里，铺好红纸，倒好墨汁，凝神观察老师的示范。从执笔、运笔到间架结构，他们认真临摹，一笔一划间流露出对传统文化的敬畏与向往。虽然笔法略显稚嫩，但每一副手写春联都饱含新春祝福，传递着对新年最真挚的期盼。活动还融入春联知识讲解，让同学们了解其历史渊源与文化寓意，在平仄对仗中感受楹联的魅力。

此次“迎马年”系列活动，是美育教育与传统文化传承的生动实践。同学们在刮画、拓印和书写中，不仅锻炼了动手能力与创造力，更在沉浸式体验中触摸到了传统文化的温度。一幅幅作品虽无专业水准，却承载着童心的烂漫与对未来的憧憬，让文化自信的种子在幼小心灵中生根发芽。（吴清瑶）