交汇点讯 为贯彻落实《残疾人教育条例》以及国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》等文件精神，构建完善特殊教育支持保障体系，进一步推进常州市融合教育工作进程，11月26日下午，常州市在勤业中学召开主题为“一个都不能少”的融合教育推进大会。

会上，常州市教育局局长杭永宝说：“办好特殊教育”，是党的十九大对新时代我国特殊教育发展提出的新要求、新目标和新任务。融合教育是特殊教育的发展方向，也是办好特殊教育的新理念、新模式。这些年，常州特殊教育形成了“以随班就读为主体，以特教学校为骨干，以送教上门和远程教育为补充”的特殊教育融合发展格局，有力保障了每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。

在杭永宝看来，常州融合教育发展面临着地位难提升，政策难落实，认识难转变，资源难保障，队伍难优化等问题。他提出：融合教育，作为特殊教育的主要组成部分，要不断加强基础建设，健全体制机制，“融爱”、“融德”、“融志”、“融教”、“融学”、“融法”，全面落实立德树人任务，践行以生为本理念，多方协同联动，聚力发展。

会上，常州教育、编办、发改、民政、财政、人社、卫健、残联等部委相关领导联合上台，开通“常州特教在线”，见证常州融合教育IEP平台的正式上线。大会表彰了常州首批融合教育资源教师、优秀巡回指导教师及相关爱心企事业单位。

大会还通过视频、访谈、情景剧、大合唱等形式，展示了常州融合教育开展的背景、进程、发展以及取得的成果。天宁、溧阳等地教育部门代表分享了各自融合教育工作的做法与成绩。

省教育厅基教处、省特殊教育师资培训中心、省教育学会特殊教育分会相关领导，市编办、发改、民政、财政、人社、卫健、残联等部委相关领导，市教育局各处室负责人，市特殊教育专家委员会全体成员以及全市特殊教育学校与市融合教育试点学校代表近500人参加了本次会议。

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