常规教育是小学生德育中的重要内容，常规教育也是使小学生学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好行为习惯和较好的组织纪律性的重要手段。

近日，二年级围绕“遵守纪律，我最强”开展了常规教育主题班会。

同学们看着老师展出的ppt图片，都表达了自己的做法：上课要坐端正、认真听讲，回答问题要举手；下课了不能追逐打闹，做好下节课的课前准备工作；写作业时要勤思考，独立完成......同学们说了很多，老师也相信同学们一定会做到！

好的习惯是学生通过自身“做”出来的。抓学生的常规养成自身的好习惯，就是从学生身边的小事出发，从日常学生每天要做的事情做起，让学生做好自己应该做到的，明白好的做法、好的习惯给大家、给自己所带来的好处。（孙佳媛）