为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学生数学学习兴趣和数学素养，近日，常州聋校第八届校园数学节活动拉开了帷幕，我们一起去看一看这别开生面的数学节活动吧。

口算——算出速度

口算比赛一直是数学节活动中的的传统节目，全校学生都积极参加了口算比赛。在比赛中，同学们都能认真细致地计算、工整地书写，仿佛个个都要争当计算小能手。通过此次比赛活动，锻炼了学生的口算、心算能力，培养了他们认真、严谨的学习态度，同时也调动了他们学好数学的积极性。  

七巧板——拼出精彩

“老师，我拼了21个”一名同学大声嚷嚷着，迫不及待地向老师汇报成绩，原来这是低年级的小朋友利用APP进行拼七巧板的比赛现场。事先通过海选每班选出2名选手参赛，10分钟内比一比谁拼成功的图形最多，谁就获胜。只见同学们一个个眼睛紧盯着平板，移动、旋转、拼接成功，继续下一个……

火柴棒——移出智慧

“耶，成功了”，这又是在干什么呢？原来是高年级的同学们正在玩“趣味火柴棒”的闯关游戏呢，游戏要求移动一根小棒，使等式成立，或者通过移动小棒，将错误的算式变正确。高年级的参赛选手们摩拳擦掌，不甘示弱，左手不停地比划着算式，右手快速地移动小棒。通过15分钟的比拼，以及终极PK，最后职高一年级的高莹同学闯关最多，成为该项目冠军。

在这次数学节活动中，同学们通过口算、拼七巧板等形式丰富多样的数学活动，进一步认识数学，亲近数学，挑战数学，玩转数学。他们在快乐的游戏中锻炼了计算、观察、思维能力、动手操作能力，空间想象能力和逻辑推理能力;他们在面对困难的时候学会了坚持，不轻言放弃;他们在活动中体验到了数学无穷的乐趣，提高了学习数学的热情。  

这次活动也让老师们更加有了紧迫感：使数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩，让聋校的孩子们收获数学知识以外的更多精彩。我们的数学无处不在，我们的数学节活动方兴未艾。（任杰）