为进一步增强学生的安全意识，营造安全、稳定、和谐的校园环境。近日，聋校九年级认真开展“楼梯推搡危险多”的安全教育活动。

因学生刚搬至过渡校区，对新盘旋式楼梯不太习惯。首先，把“文明上下楼梯”作为学生行为习惯训练的重点，通过强化训练有效提高学生上下楼梯的安全意识，让学生都能自觉遵守上下楼梯的规则，慢步不打手语，排队靠右守秩序，把安全时刻牢记，关心别人并爱护自己。

其次，组织召开“楼梯、电梯”安全教育主题班会。通过让学生观看课件了解现实生活中的一些踩踏事件，学习上下楼梯安全知识。教育学生在上下楼梯的时候要相互谦让、相互照顾，不要追逐、打闹、推搡，在上下楼时前边一旦有人摔倒，不要拥挤和惊慌失措，要听从现场老师指挥，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果，掌握基本防范措施。

通过一系列的安全教育活动，使学生都能管住脚下的安全，把“文明上下楼梯”转化为学生的自觉行动，并在平时学习、生活中自觉遵守。