为了更好地把握聋校数学新课程标准，推进聋校数学课堂教学有效性的深入发展，追求高效优质的聋校数学课堂教学，近日，我校数学老师济济一堂，开展了学习交流《聋校数学新课标（2016版）》的活动，本次活动由教研组长戴佩莉老师主讲。

戴老师主要从聋校数学课程标准研制工作介绍、课程目标、课程内容以及实施建议等方面进行解读。数学课程的核心理念是“使聋生人人都能获得适合的数学教育，让不同的聋生在数学上得到不同的发展”。“为了每一个聋生的发展”是课改的灵魂。新课程标准倡导的学习观是“聋生的学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”，倡导的教学方法是“面向全体聋生，注重启发式和因材施教。要针对聋生的学习特点，采取有效的沟通手段和多元的教学方法，实施分层分类教学，积极推进个别化教学”。

通过本次解读交流活动，组内教师对新课程理念有了更深的认识，也能更快地适应新课标新教材的教学，更好地提高课堂教学实效，收获颇丰！（任杰）